{"id":92703,"date":"2023-02-13T12:41:59","date_gmt":"2023-02-13T10:41:59","guid":{"rendered":"https:\/\/factorialhr.com\/blog\/?p=92703"},"modified":"2023-02-13T14:23:28","modified_gmt":"2023-02-13T12:23:28","slug":"aprendizaje-intergeneracional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/factorialhr.co\/blog\/aprendizaje-intergeneracional\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo fomentar el aprendizaje intergeneracional en las empresas"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">En la mayor\u00eda de compa\u00f1\u00edas no todas las personas tienen la misma edad, ni siquiera pertenecen a la misma generaci\u00f3n, especialmente si han alcanzado cierto tama\u00f1o. Esto, en ocasiones, puede llegar a producir algunos desajustes. Los m\u00e1s mayores suelen ver con reticencia los intentos de modernizaci\u00f3n y el uso de las nuevas tecnolog\u00edas, mientras que los m\u00e1s j\u00f3venes pueden llegar a sentirse limitados por una serie de tradiciones que se siguen en la compa\u00f1\u00eda \u201cporque siempre han sido as\u00ed\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Seguramente, cada uno de estos grupos tiene razones muy poderosas para pensar como lo hace, pero el problema es cuando no encuentran espacios de escucha activa para entenderse.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En los \u00faltimos a\u00f1os se ha destacado en multitud de foros <strong>la importancia del aprendizaje intergeneracional dentro de la empresa.<\/strong> Un tipo de transmisi\u00f3n de conocimiento que consiste en que cada uno de estos grupos de edad, perteneciente a generaciones diferentes, transmite sus conocimientos, habilidades, destrezas y experiencias propias al resto. Esto mejorar\u00e1 el entendimiento, la tolerancia y la transmisi\u00f3n cultural dentro de la compa\u00f1\u00eda.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><div class=\"js-toc toc\">\n<p class=\"js-toc-title toc__title\">Tabla de contenidos<\/p>\n<nav id=\"fac_toc_nav\" class=\"js-toc-nav toc__nav\" aria-label=\"Tabla de contenidos\"><ol class=\"toc__list toc__list--level-1\"><li class=\"toc-heading-level-2\"><a class=\"toc__link toc-link-heading-1\" href=\"https:\/\/factorialhr.co\/blog\/aprendizaje-intergeneracional\/#\u00bfcuales-son-las-caracteristicas-de-cada-generacion\" title=\"\u00bfCu\u00e1les son las caracter\u00edsticas de cada generaci\u00f3n?\u00a0\" data-target-id=\"\u00bfcuales-son-las-caracteristicas-de-cada-generacion\">\u00bfCu\u00e1les son las caracter\u00edsticas de cada generaci\u00f3n?\u00a0<\/a><\/li><li class=\"toc-heading-level-2\"><a class=\"toc__link toc-link-heading-2\" href=\"https:\/\/factorialhr.co\/blog\/aprendizaje-intergeneracional\/#\u00bfque-puede-aportar-el-aprendizaje-intergeneracional-a-una-empresa\" title=\"\u00bfQu\u00e9 puede aportar el aprendizaje intergeneracional a una empresa?\" data-target-id=\"\u00bfque-puede-aportar-el-aprendizaje-intergeneracional-a-una-empresa\">\u00bfQu\u00e9 puede aportar el aprendizaje intergeneracional a una empresa?<\/a><\/li><li class=\"toc-heading-level-2\"><a class=\"toc__link toc-link-heading-3\" href=\"https:\/\/factorialhr.co\/blog\/aprendizaje-intergeneracional\/#\u00bfcomo-podemos-fomentar-el-aprendizaje-intergeneracional-en-nuestra-empresa\" title=\"\u00bfC\u00f3mo podemos fomentar el aprendizaje intergeneracional en nuestra empresa?\" data-target-id=\"\u00bfcomo-podemos-fomentar-el-aprendizaje-intergeneracional-en-nuestra-empresa\">\u00bfC\u00f3mo podemos fomentar el aprendizaje intergeneracional en nuestra empresa?<\/a><\/li><li class=\"toc-heading-level-2\"><a class=\"toc__link toc-link-heading-4\" href=\"https:\/\/factorialhr.co\/blog\/aprendizaje-intergeneracional\/#ok,-boomer-ok,-millenial\" title=\"Ok, boomer. Ok, millenial\" data-target-id=\"ok,-boomer-ok,-millenial\">Ok, boomer. Ok, millenial<\/a><\/li><\/ol><\/nav><\/div><\/span><\/p>\n<h2><b>\u00bfCu\u00e1les son las caracter\u00edsticas de cada generaci\u00f3n?\u00a0<\/b><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dediquemos un momento a definir cada uno de estos grupos y sus caracter\u00edsticas particulares desde el punto de vista laboral:<\/span><\/p>\n<p><b>Boomers:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> este grupo est\u00e1 formado por los nacidos entre 1949 y 1968, un grupo muy numeroso fruto del boom demogr\u00e1fico que se produjo tras el fin de la Segunda Guerra Mundial y la expansi\u00f3n econ\u00f3mica posterior. Los que todav\u00eda no se han jubilado suelen caracterizarse por tener valores laborales s\u00f3lidos y basados en la cultura del esfuerzo. Tienen mucha experiencia, pero al haber trabajado casi toda su vida con herramientas anal\u00f3gicas en ocasiones tienen menos facilidades a la hora de utilizar las nuevas tecnolog\u00edas.<\/span><\/p>\n<p><b>Generaci\u00f3n X<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: nacidos entre 1969 y 1980, han vivido en primera persona una de las transformaciones m\u00e1s revolucionarias de la historia de la humanidad. Crecieron en un mundo anal\u00f3gico que poco a poco se convirti\u00f3 en digital, por ello est\u00e1n habituados a los cambios y son algo m\u00e1s competitivos que la generaci\u00f3n anterior.<\/span><\/p>\n<p><b>Millennials:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> vinieron al mundo entre 1981 y 1993, se han enfrentado a algunas de las crisis econ\u00f3micas m\u00e1s graves de los \u00faltimos a\u00f1os, que les pillaron en plena formaci\u00f3n o buscando su primer empleo. Se trata de una generaci\u00f3n creativa y no muy apegada al pasado. Fueron los primeros que crecieron con Internet en sus hogares y se adaptan con facilidad a los cambios.<\/span><\/p>\n<p><b>Generaci\u00f3n Z:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> nacidos entre 1994 y 2010, los m\u00e1s mayores est\u00e1n experimentando sus primeras incursiones laborales. Son nativos\u00a0 digitales (cuando nacieron Internet ya formaba parte de nuestro d\u00eda a d\u00eda) y expertos en nuevas tecnolog\u00edas. Debido a su juventud, aportan entusiasmo y energ\u00eda, aunque tambi\u00e9n carecen de experiencia.<\/span><\/p>\n \n <!--HubSpot Call-to-Action Code -->\n    <span class=\"hs-cta-wrapper\" id=\"hs-cta-wrapper-f78b45ad-a5f4-4973-aac5-f1f49162ca37\">\n        <span class=\"hs-cta-node hs-cta-f78b45ad-a5f4-4973-aac5-f1f49162ca37\" id=\"f78b45ad-a5f4-4973-aac5-f1f49162ca37\">\n            <a href=\"https:\/\/cta-redirect.hubspot.com\/cta\/redirect\/4960096\/f78b45ad-a5f4-4973-aac5-f1f49162ca37\">\n                <img decoding=\"async\" class=\"lazyload hs-cta-img\" id=\"hs-cta-img-f78b45ad-a5f4-4973-aac5-f1f49162ca37\" style=\"border-width:0px;\" src=\"https:\/\/no-cache.hubspot.com\/cta\/default\/4960096\/f78b45ad-a5f4-4973-aac5-f1f49162ca37.png\"  alt=\"\u201ctendencias\" width=\"\u201c900\u201d\" height=\"\u201c308\u201d\" \/>\n            <\/a>\n        <\/span>\n        <script type=\"text\/javascript\">\n            function loadCTA(){\n                window.hbspt.cta.load(4960096, 'f78b45ad-a5f4-4973-aac5-f1f49162ca37', {'region': 'eu1'})\n            }\n            if(window.hbspt){\n                loadCTA()\n            }else{\n                Defer.js(\n                    'https:\/\/js.hubspot.com\/cta\/current.js',\n                    'hubspotCTA', \n                    0, \n                    loadCTA\n                );\n            }\n        <\/script>\n    <\/span>\n<!-- end HubSpot Call-to-Action Code -->\n\n<h2><b>\u00bfQu\u00e9 puede aportar el aprendizaje intergeneracional a una empresa?<\/b><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Un programa de aprendizaje intergeneracional en una empresa representa una gran oportunidad para aprovechar todo el potencial de sus equipos, lo que acabar\u00e1 repercutiendo en el potencial global de la misma. Para que este tipo de iniciativas funcione, se requiere, eso s\u00ed, <strong>del compromiso de todos las personas implicadas, participaci\u00f3n, apertura de miras y entendimiento.<\/strong> En este sentido, algunas de las ventajas con las que contar\u00e1 una empresa con un buen plan de este tipo ser\u00e1n:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Transmisi\u00f3n de valores, competencias y cultura empresarial entre los equipos de la compa\u00f1\u00eda, lo que redundar\u00e1 en el beneficio de todas las personas.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Incrementar el respeto, el entendimiento y la solidaridad entre los distintos miembros de la empresa.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Favorecer el contacto entre trabajadores con diferencias de edad importantes que suele ser complicado si no se dan las condiciones adecuadas.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Ampliar la confianza y la comunicaci\u00f3n existente entre las personas de la compa\u00f1\u00eda, lo que permitir\u00e1 que exista un mejor ambiente de trabajo.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Todas estas ventajas se concretan, en resumidas cuentas, en mayores posibilidades de crecimiento para la empresa. Una organizaci\u00f3n con una buena comunicaci\u00f3n interna mejora su competitividad, es m\u00e1s flexible para adaptarse a los cambios de su mercado y cuenta con equipos m\u00e1s motivados y comprometidos.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/factorial.mx\/blog\/workaholic\/\"><strong><em>Lee tambi\u00e9n: Los riesgos para las personas workaholic: \u00bfC\u00f3mo gestionarlo?<\/em><\/strong><\/a><\/p>\n<h2><b>\u00bfC\u00f3mo podemos fomentar el aprendizaje intergeneracional en nuestra empresa?<\/b><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Una vez establecidos los grupos y las ventajas del aprendizaje intergeneracional, hablaremos sobre las diferentes formas de implantarlo en la empresa. A continuaci\u00f3n citaremos algunos ejemplos, que no son ni mucho menos los \u00fanicos, ya que existen numerosas formas de mejorar las relaciones y el intercambio entre los diferentes grupos de edad de la empresa.<\/span><\/p>\n<p><b>Mentoring<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Una buena forma de generar contacto entre los m\u00e1s veteranos y los reci\u00e9n llegados a una empresa es establecer un programa de tutor\u00edas o <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">mentoring,<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> en el que las personas con m\u00e1s experiencia sean los introductores en la compa\u00f1\u00eda para los m\u00e1s novatos y as\u00ed se acaben generando relaciones de confianza.<\/span><\/p>\n<p><b>Formar equipos de trabajo multigeneracionales<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En el momento en el que sea necesario formar equipos de trabajo para un determinado proyecto, <strong>se deber\u00eda pensar en incluir en ellos a personas que pertenezcan a diferentes generaciones y niveles de experiencia.<\/strong> De esta manera algunos aportar\u00e1n toda la experiencia que les otorgue el haber trabajado muchos a\u00f1os en la empresa, pero otros introducir\u00e1n ideas nuevas y frescas provenientes de las compa\u00f1\u00edas en las que han trabajado anteriormente o de los estudios que acaben de realizar. De esta manera, aunque quiz\u00e1 no puedan aplicarse directamente o en el corto plazo, s\u00ed que pueden contribuir a que en el futuro se replanteen procesos o formas de trabajar muy enraizadas en los equipos\u00a0 y que, quiz\u00e1, se han quedado obsoletos.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Formaciones para reforzar los conocimientos menos s\u00f3lidos de cada grupo<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Por ejemplo, pueden organizarse cursos impartidos por los m\u00e1s j\u00f3venes en los que se explique a los m\u00e1s mayores c\u00f3mo pueden utilizar las nuevas herramientas tecnol\u00f3gicas para optimizar su tiempo o su trabajo.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Por otro lado, los m\u00e1s mayores pueden ense\u00f1ar a los m\u00e1s novatos habilidades sociales, c\u00f3mo liderar equipos o c\u00f3mo gestionar los imprevistos del d\u00eda a d\u00eda.<\/span><\/p>\n<p><b>Sesiones de <\/b><b>brainstorming<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Este tipo de sesiones en las que cada persona dice lo primero que se le viene a la cabeza sobre un tema, resultan mucho m\u00e1s enriquecedoras cuando cuentan con personas de muy diferente origen y bagaje, por lo que mezclar a los colaboradores m\u00e1s antiguos con los nuevos es una gran idea.<\/span><\/p>\n<p><b>Actividades de <\/b><b><i>Team Building<\/i><\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Finalmente, en las actividades que la empresa realice para potenciar el trabajo en equipo, se deber\u00e1 tener en cuenta que cuando se formen grupos, estos cuenten con personas de todas las generaciones. Sus diferentes perspectivas contribuir\u00e1n a dar una visi\u00f3n m\u00e1s global de la empresa.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/factorialhr.co\/blog\/reuniones-de-trabajo\/\"><strong><em>Descubre: \u00bfSon \u00fatiles las reuniones de trabajo?<\/em><\/strong><\/a><\/p>\n<h2>Ok, boomer. Ok, millenial<\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En definitiva, tal y como hemos se\u00f1alado anteriormente, no existen l\u00edmites para el fomento del aprendizaje intergeneracional dentro de una compa\u00f1\u00eda. Sus beneficios en lo relativo a flexibilidad, competitividad, capacidad de innovaci\u00f3n y bienestar de los equipos exceder\u00e1n a cualquier posible inversi\u00f3n que se realice en su favor.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En la mayor\u00eda de compa\u00f1\u00edas no todas las personas tienen la misma edad, ni siquiera pertenecen a la misma generaci\u00f3n, especialmente si han alcanzado cierto tama\u00f1o. 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